好奇心与证据阅读

科学边界

事实解释回到可信原始资料，不用陌生感和神秘感替代科学依据。

从这里开始

陌生现象值得学习，但具体事实需要对应来源。这组阅读把频率、科学图注、研究限制和预测条件分开讨论。涉及实时风险时，应重新查询所在地正式信息，不能把背景文章当作当前行动通知。

猎奇阅读：猎奇阅读中的“罕见”必须有比较范围：对谁罕见、在哪个地区、在多长时间里。个人第一次见到某种形态，只说明个人经验有限，不能直接推出这是世界首次、违反常识或即将发生特殊事件。

猎奇阅读：猎奇内容中颜色奇异的科学图像，首先要读图注。NASA 对假彩色卫星图像的解释指出，图像可以把非可见波段数据映射为可见颜色；看起来不自然，并不自动意味着数据造假。

猎奇阅读：看到“研究发现”的猎奇说法，先核对研究对象、研究做了什么和作者实际得出的结论。新闻标题可能是进入资料的入口，但阅读目标应是找到能够支撑该主张的原始研究信息。

猎奇阅读：核查猎奇“预言”时，应先找到事件发生之前公开的原始说法，核对时间、地点、规模等条件是否明确，再看它是否真的命中。USGS 说明，目前无法准确预测大地震的具体发生时间、地点和震级。