好奇心与证据阅读

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猎奇阅读：辨认情绪词和事实承诺之间的差别，适合从转发卡片开始阅读。

猎奇阅读：检查对象、范围和计数单位，避免把不同条件放进同一个结论。

猎奇阅读：询问对谁罕见、记录覆盖多少时间，以及是否有完整的比较材料。

猎奇阅读：区分拍摄、发布、转发和事后解释的时间，让事件顺序能够复查。

猎奇阅读：寻找原始图页、完整图注与发布语境，不让转载数量代替出处。

猎奇阅读：先区分照片、数据图和创作图，再讨论它能回答哪一个问题。

猎奇阅读：把搜图结果和来源记录当作待核对线索，不当作自动真假判决。

猎奇阅读：保留实验、测量与发言的限定条件，不把窄结论扩大成万能说明。

猎奇阅读：事实解释回到可信原始资料，不用陌生感和神秘感替代科学依据。

猎奇阅读：将已观察内容、原因假说和事后回忆分别放置。

猎奇阅读：允许只读文字、停止观看或不转发，为好奇心安排可接受的范围。

猎奇阅读：判断多个页面是否共享同一来源，核对具体说法而非权威外观。

猎奇阅读：用清楚的证据句说明已确定的内容，不让“未核实”变成悬念。

猎奇阅读：记录问题、出处与未知项，让新资料出现时能够修改判断。

猎奇阅读：使用原创模型、笔记和阅读安排练习，不把练习故事写成真实报道。